強迫性神経症 | 強迫性障害 | OCD体験記・子育てブログ

学校って、なにをするところだったのか？
教師は、これを、どう思ってるのだろう？
生徒の優劣を認めさせて教室の振り分けをすることが良しなのか？
生徒は、学校の教師を、どういうふうに見ているのだろう？
校長先生は、自分の学校の責任をどう捉えてるのか？
校長は、自分の部下の教師を信頼していないのか？
校長は、自分の部下の教師達のプライドをどう思っているのか？

どんどんどんどん疑問が増えて、
しまいに、こんなことを考える自分がおかしいのかと思ってしまう。

とにかく生徒の学力が上がって、高校入試を乗り越えられればいい。
学力の差は、実力の差なのだから、落ちこぼれは捨てればいい。
金がある人しか受けられない授業だけど、それも親の実力だからしかたない。
時間外なので、学校の先生には、関係ないものだ。
公立中学は場所を提供しているだけだ。

こんな理由で正当としているのかなあ？

とにかく、愚鈍の私には理解できませんでした。

インタビュアーが、こうも言ってました。

「塾の授業料よりも、かなり受講料が安いからいい。」

私には、生産性を上げる、工場の発想のように感じられます。

人の心を考えることって、この補習授業には必要ないことなのだろうか？
賢い人は、私の、この疑問を、うまい言葉で覆す力を、きっと持っておられるのだろうなあ。
でも、私には理解できません。

平等とか、聖職とか、心を教える教師とか、そんな言葉が、私の頭をぐるぐるまわって、

校長が満足げにインタビューを受ける顔が、悪魔の手先のように見えてしまう。

最後には、残酷なんていう言葉が浮かんでくる始末。

私の頭が、おかしいのかなあ？

繊細で、優しくて、なにも悪いことなんかしていないのに心の病気になる人がいる。
なにより、心の傷を癒せる薬は、優しさであるし、思いやりであると、私は考えている。


この学校での、素晴らしいとされる取り組みは、
私には、優しさや、思いやりを、
捨て去ってでも勝つことが大切だと言わんばかりに思えるのだけれど、
私が、おかしいのだろうか？

こんなことは、時代の流れで、当たり前のことで、
おまえなんかが考えることではないと、
書いたものを消そうとしている自分もいるのですが、

馬鹿な奴やなあ。
甘い奴やなあ。

こう思われてもいいからと考え直して、
乱心のままの文章を、消さないままにすることにしました。

大間違いの脱線かもしれませんが、
私の隣にいる友達には、いっしょに考えて欲しいなと思ったのです。